Выпуски


В 2015 году опубликовано 3 выпуска, 23 статьи
Номер 23

Детский аутизм: пути понимания и помощи

Выпуск четвертый

Детский аутизм: пути понимания и помощи

6 статей · 2 автора
Мы продолжаем публикацию материалов, освещающих особенности развития детей с расстройствами аутистического спектра. В этом выпуске собраны статьи, посвященные подростковому и юношескому возрасту. Трудности взросления при РАС представлены и с точки зрения специалистов, и по воспоминаниям самих людей, переживших и во многом справившихся с описываемыми трудностями. Показывается какие сложности переживает в это время семья, воспитывающая такого подростка.

Читать

Альманах 23. Детский аутизм: пути понимания и помощи
2015 год
23 номер
6 статей, 2 автора
Номер 22

Исследования, опередившие время. Наследие

Выпуск первый

Исследования, опередившие время. Наследие

6 статей · 12 авторов
Предлагаемый выпуск альманаха содержит работы ведущих сотрудников Института дефектологии АПН СССР середины прошлого века, создавших основы развития отечественной системы специального образования. Дефектологов в классическом понимании содержания этой специальности – педагогов, врачей, психологов, разрабатывавших комплексный (клинико-психолого-педагогический) подход к исследованиям и помощи детям с проблемами в развитии, чьи профессиональные установки сложились под непосредственным влиянием и в атмосфере развития идей Л.С. Выготского.

Читать

Альманах 22. Исследования, опередившие время. Наследие
2015 год
22 номер
6 статей, 12 авторов
Номер 21

Кохлеарная имплантация: взаимодействие медиков и сурдопедагогов

Выпуск первый

Кохлеарная имплантация: взаимодействие медиков и сурдопедагогов

11 статей · 10 авторов
Предлагаемый 21 выпуск Альманаха составлен из работ, посвященных медицинским, педагогическим и психологическим аспектам кохлеарной имплантации (КИ). Цель их объединения - представить актуальнейшую тему во всей ее полноте, убедить читателя, что, по крайней мере, в данном случае новые возможности медицины кардинально меняют и задачи психолого-педагогической коррекционной работы. Показать, что без развития в ней нового подхода специалистов, без постановки новых задач семейного воспитания имплантированного ребенка перспективы, заданные в медицине, не могут быть реализованы.

Читать

Альманах 21. Кохлеарная имплантация: взаимодействие медиков и сурдопедагогов
2015 год
21 номер
11 статей, 10 авторов
    ©Альманах. ISSN 2312-0304. Все права защищены. Права на материалы охраняются в соответствии с законодательством РФ, в том числе, об авторском праве и смежных правах.
    Альманах
    АЛЬМАНАХ

    Первое научное издание, специализирующееся на публикации результатов исследований в области коррекционной педагогики и специальной психологии, не имеющее печатного эквивалента, выпускающееся более 20 лет!

    Наш сайт использует cookies (куки). Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности